La dyslexie, la dyspraxie et la dyscalculie, regroupées sous le terme générique de troubles DYS, sont des difficultés spécifiques d’apprentissage qui peuvent avoir un impact significatif sur la scolarité et la vie quotidienne de votre adolescent.
Souvent difficiles à identifier clairement, ces troubles sont pourtant fréquents chez les jeunes et nécessitent un accompagnement adapté pour éviter le découragement, la perte de confiance en soi et les difficultés scolaires accrues.
Dans cet article, découvrez précisément ce que sont ces troubles DYS, comment les reconnaître clairement chez votre ado et surtout comment agir efficacement pour lui apporter l’aide dont il a besoin. En comprenant mieux ces difficultés, vous serez en mesure de mieux accompagner votre adolescent vers une scolarité plus sereine et épanouissante.
Comprendre clairement les troubles DYS
Les troubles DYS sont des difficultés spécifiques d’apprentissage qui affectent la capacité des adolescents à effectuer certaines tâches scolaires ou quotidiennes de manière fluide et naturelle. Pour bien accompagner votre adolescent, il est important de comprendre précisément ce que signifient la dyslexie, la dyspraxie et la dyscalculie.
Dyslexie : difficulté spécifique en lecture et en écriture
La dyslexie est un trouble qui affecte principalement les capacités de lecture, d’écriture et d’orthographe. Votre adolescent dyslexique peut présenter des difficultés importantes à déchiffrer les mots, à lire avec fluidité, à écrire sans erreur ou à comprendre pleinement les textes. Ces difficultés persistent malgré un apprentissage normal et des efforts significatifs.
Dyspraxie : trouble spécifique de la coordination motrice
La dyspraxie est un trouble qui affecte les gestes, la coordination motrice et l’organisation spatiale. Votre adolescent dyspraxique peut sembler particulièrement maladroit dans ses mouvements, éprouver des difficultés à écrire lisiblement, à s’habiller, à gérer des activités sportives ou à organiser efficacement son espace de travail et son matériel scolaire.
Dyscalculie : difficultés spécifiques avec les nombres et les mathématiques
La dyscalculie est un trouble qui concerne spécifiquement les mathématiques. Votre adolescent dyscalculique éprouve des difficultés marquées à comprendre et à utiliser les chiffres, à réaliser des calculs simples ou complexes, à mémoriser les tables de multiplication ou à saisir des concepts mathématiques abstraits. Ces difficultés persistent malgré ses efforts et un apprentissage régulier.
En comprenant clairement ces troubles, vous serez mieux préparé à identifier rapidement ces difficultés chez votre adolescent et à lui apporter un soutien concret, rassurant et adapté à ses besoins réels.
Critères | Dyslexie | Dyspraxie | Dyscalculie |
Définition | Difficulté spécifique en lecture, écriture et orthographe | Trouble de la coordination motrice et organisation spatiale | Difficulté spécifique avec les nombres et concepts mathématiques |
Symptômes principaux | Difficultés en lecture, écriture lente, mauvaise orthographe | Maladresse motrice, difficultés d’organisation, écriture illisible ou lente | Difficultés marquées en calcul, compréhension des nombres |
Activités scolaires touchées | Lecture, écriture, compréhension de textes | Écriture manuscrite, organisation des tâches, activités sportives | Mathématiques, calcul mental, opérations numériques |
Symptômes physiques fréquents | Fatigue rapide lors des tâches de lecture/écriture | Maladresse dans les mouvements précis et les gestes fins | Fatigue ou anxiété lors des activités mathématiques |
Conséquences possibles | Difficultés scolaires accrues, perte de confiance en soi | Fatigue accrue, frustration face aux tâches motrices, baisse de l’estime de soi | Anxiété marquée en mathématiques, découragement scolaire |
Comment reconnaître précisément les troubles DYS chez votre ado ?
Voici des critères clairs pour identifier ces troubles chez votre adolescent :
Signes spécifiques de la dyslexie
- Lecture lente ou laborieuse : Votre ado lit difficilement, lentement, ou fait fréquemment des erreurs de déchiffrage.
- Orthographe problématique : Difficulté persistante à écrire correctement, malgré ses efforts et un apprentissage régulier.
- Fatigue lors des activités impliquant lecture ou écriture : Épuisement rapide et évitement fréquent des tâches écrites ou des lectures prolongées.
Signes spécifiques de la dyspraxie
- Maladresse persistante : Votre ado semble souvent maladroit dans ses gestes quotidiens (boutonner ses vêtements, écrire lisiblement, pratiquer un sport).
- Problèmes d’organisation : Difficultés à gérer son matériel scolaire, à planifier son travail, ou à organiser efficacement son espace personnel.
- Écriture difficile : Écriture manuscrite lente, peu lisible, entraînant frustration ou fatigue importante.
Signes spécifiques de la dyscalculie
- Difficultés en mathématiques : Problèmes persistants en calcul mental, difficultés à comprendre des concepts numériques de base (addition, multiplication, division).
- Anxiété face aux chiffres : Votre adolescent manifeste une anxiété spécifique et marquée à l’idée de réaliser des tâches mathématiques ou numériques.
- Fatigue rapide lors des activités numériques : Épuisement ou découragement importants lorsqu’il doit travailler sur des tâches impliquant des nombres ou des calculs.
Reconnaître précisément ces signes chez votre adolescent vous permet d’agir rapidement, de lui proposer l’accompagnement adapté et ainsi de réduire efficacement l’impact de ces troubles sur son parcours scolaire et son équilibre émotionnel.
Comment réagir efficacement face aux troubles DYS de votre ado ?
Lorsqu’un trouble DYS est suspecté chez votre adolescent, adopter une approche concrète, bienveillante et rapide peut faire la différence pour l’aider au mieux.
Importance d’un dialogue ouvert et rassurant
La première étape consiste à établir un dialogue calme, ouvert et rassurant avec votre adolescent. Encouragez-le à parler librement de ses difficultés et de ce qu’il ressent précisément. Votre écoute attentive et sans jugement est essentielle pour qu’il se sente compris et soutenu.
Exemple : « J’ai remarqué que certaines tâches scolaires semblent particulièrement difficiles pour toi. Veux-tu qu’on en parle ensemble pour trouver comment mieux t’aider ? »
Consulter rapidement un professionnel adapté
Dès que vous suspectez un trouble DYS, il est essentiel de consulter des spécialistes capables d’évaluer précisément les difficultés de votre adolescent et de proposer un accompagnement adapté.
Découvrez ci-dessous les différents professionnels qui peuvent intervenir selon les besoins de votre ado.
Cette consultation permettra d’évaluer précisément les besoins spécifiques de votre adolescent et de mettre en place un accompagnement adapté et efficace.
Demander des aménagements scolaires
Si un trouble DYS est confirmé chez votre enfant, vous pouvez solliciter auprès de l’établissement scolaire des aménagements concrets et adaptés :
- Projet d’Accueil Individualisé (PAI) pour des adaptations scolaires spécifiques et régulières.
- Temps supplémentaire lors des évaluations ou examens.
- Outils numériques adaptés (ordinateur, logiciels de lecture ou d’écriture assistée) pour faciliter les apprentissages.
Ces aménagements scolaires sont essentiels pour réduire efficacement les difficultés liées aux troubles DYS et permettre à votre adolescent de suivre sa scolarité dans des conditions plus sereines et favorables.
Quelles solutions concrètes existent pour accompagner ces troubles ?
Lorsqu’un trouble DYS est diagnostiqué ou suspecté chez votre adolescent, plusieurs solutions concrètes peuvent être mises en place pour lui permettre de mieux gérer ses difficultés au quotidien. Voici les principales solutions à envisager :
Accompagnement par des professionnels spécialisés
Selon les difficultés spécifiques de votre adolescent, différents professionnels peuvent lui apporter un soutien adapté :
- Orthophoniste pour la dyslexie et les difficultés spécifiques en lecture et écriture.
- Ergothérapeute ou psychomotricien pour la dyspraxie et les troubles moteurs.
- Psychologue scolaire ou spécialisé pour une évaluation complète et un accompagnement global.
- Neuropsychologue pour une évaluation précise des difficultés d’apprentissage et une orientation adaptée.
Soutien régulier à domicile
Un soutien quotidien et concret à la maison est essentiel pour aider votre adolescent à mieux gérer ses difficultés :
- Organisation structurée du travail scolaire : Aidez-le à planifier précisément ses tâches scolaires, à gérer son temps d’étude et à adopter des routines régulières pour faciliter ses apprentissages.
- Utilisation d’outils adaptés : Proposez-lui des outils numériques pratiques comme des logiciels d’aide à la lecture, l’écriture ou au calcul, adaptés à ses besoins spécifiques.
- Valorisation régulière des efforts : Encouragez fréquemment votre ado, en valorisant ses progrès et ses réussites pour renforcer durablement sa confiance personnelle et réduire son anxiété.
Importance d’expériences positives et valorisantes
Encouragez votre adolescent à pratiquer régulièrement des activités positives en dehors du cadre scolaire, dans lesquelles il peut se sentir compétent et valorisé (sports, arts, engagement associatif). Ces expériences positives régulières lui permettront de renforcer sa confiance en lui et de mieux gérer les difficultés liées à son trouble DYS.
En mettant en place ces solutions concrètes et adaptées, vous offrirez à votre adolescent un accompagnement complet, rassurant et efficace, essentiel pour réduire durablement les conséquences des troubles DYS sur sa scolarité et son équilibre émotionnel.
Oser demander de l’aide
N’attendez pas que la situation s’enlise : il n’y a aucune honte à consulter un professionnel (médecin, psychologue, coach parental), même pour quelques séances. Parler de santé mentale à son enfant, c’est aussi lui apprendre que demander de l’aide est un réflexe simple et utile, qui peut lui faire beaucoup de bien. 🥰
Chez IAMSTRONG, nos coachs certifiés et psychologues aident les ados à trouver un équilibre grâce à une approche positive, inspirée des Thérapies cognitivo-comportementales (TCC) et du coaching.
Notre accompagnement repose sur trois piliers : des séances individuelles en visio ou en présentiel avec un professionnel choisi selon vos problématiques, des activités à faire en ligne pour approfondir le travail entre les séances, ainsi qu’un chat pour un soutien en continu.
Si vous souhaitez en savoir plus, n’hésitez pas à nous contacter gratuitement !
Ressources utiles pour accompagner efficacement votre ado
Pour vous accompagner au mieux dans la prise en charge des troubles DYS chez votre adolescent, voici une sélection de ressources spécialisées, fiables et accessibles :
Associations spécialisées dans l’accompagnement des troubles DYS
- Fédération Française des DYS (FFDYS)
Association nationale spécialisée, proposant informations claires, accompagnement et soutien pour les familles confrontées aux troubles DYS. - APEDYS (Association de Parents d’Enfants Dyslexiques)
Association dédiée aux parents et adolescents concernés par la dyslexie, proposant des conseils pratiques et un accompagnement personnalisé. - DMF (Dyspraxique Mais Fantastique)
Association spécialisée dans la dyspraxie, apportant soutien, informations concrètes et accompagnement adapté aux adolescents et familles concernés. - AAD (Association Avenir Dysphasie)
Ressources utiles pour accompagner les troubles spécifiques du langage oral et écrit.
Plateformes et sites spécialisés
- Fédération Française des Orthophonistes (FFO)
Informations pratiques sur l’orthophonie, annuaire des professionnels et ressources utiles pour accompagner les troubles DYS. - INSERM : Troubles DYS
Informations précises et validées scientifiquement sur les différents troubles DYS. - IAMSTRONG
Notre équipe propose un accompagnement personnalisé et régulier par des psychologues et coachs expérimentés dans les troubles DYS et l’anxiété scolaire.
Ces ressources pratiques et spécialisées vous aideront à mieux comprendre les troubles DYS de votre adolescent et à lui apporter un accompagnement efficace, rassurant et adapté à ses besoins spécifiques.
Conclusion : comprendre les troubles DYS pour mieux agir avec votre adolescent
Chaque famille fait de son mieux. Mettre des mots sur un possible trouble DYS (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie…) n’est pas un verdict : c’est une manière de mieux comprendre ce que vit votre adolescent. En restant attentifs à quelques signaux, en échangeant avec lui sans pression et, quand vous le souhaitez, en vous appuyant sur des professionnels, vous avancez déjà dans la bonne direction. Il n’existe pas de parcours parfait : petit pas par petit pas, avec des aménagements adaptés et un regard bienveillant, votre ado peut gagner en confiance et trouver ses propres stratégies. Et vous n’êtes pas seuls : des équipes spécialisées et des associations dédiées sont là pour vous accompagner, à votre rythme.